

Introducción



Aprender por competencias es fundamental en mi formación como estudiante de la Licenciatura en Administración, ya que me permite desarrollar habilidades prácticas, teóricas y actitudinales necesarias para enfrentar los retos del entorno empresarial. Las competencias de egreso de mi carrera incluyen la capacidad de analizar, diseñar y aplicar estrategias administrativas; tomar decisiones éticas y responsables; comunicarme de manera efectiva; y utilizar herramientas tecnológicas en beneficio de la organización.
En específico, en la asignatura de Mercadotecnia, se requiere que desarrolle competencias específicas como la comprensión del comportamiento del consumidor, la elaboración de estrategias de mercado, la segmentación y posicionamiento, y la interpretación de estudios de mercado. También se me exige fortalecer competencias genéricas como el trabajo colaborativo y la comunicación asertiva, y competencias transversales como la gestión del tiempo, la responsabilidad social y el pensamiento crítico.
Este Portafolio Electrónico de Evidencias Académicas (PEEA) tiene como propósito evidenciar los aprendizajes adquiridos mediante el Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP), con el fin de observar de manera crítica y consciente mi proceso de aprender a aprender, enfocado en el desarrollo de competencias. A través de este trabajo, reflexiono sobre mi desempeño y crecimiento personal y académico en el área de mercadotecnia.
Durante el desarrollo de este portafolio, he logrado fortalecer competencias específicas de la mercadotecnia, como la capacidad de análisis del mercado y la formulación de estrategias creativas, así como competencias genéricas y transversales como el trabajo en equipo y la reflexión crítica. Aun así, reconozco que debo seguir mejorando en la aplicación de herramientas digitales y en la organización de ideas para presentarlas de forma clara y persuasiva, habilidades que seguiré desarrollando en los próximos ciclos académicos.


